evaluacion de insumo y evaluacion de contexto

Permite estructurar todo el proceso y sistema de decisiones para establecer el diseño curricular : uso de recursos, especificación de procedimientos, requerimientos personales y presupuestos.

Este segmento conducirá a estructurar decisiones para determinar el diseño más adecuado y lograr las metas de un programa .

EVALUACIÓN DE CONTEXTO

Sirve para tomar decisiones para establecer la planeación: objetivos, medios relevantes, las necesidades detectadas y metas curriculares en función al contexto social.  

Referida a las necesidades y/o problemas, oportunidades sociales para transformarlos en metas y objetivos; así como para apreciar como el proceso educativo atiende realmente a las expectativas del ambiente que lo rodea y como éste influye en el programa.

atte: mirigol