Según Arnaz (1990) la evaluación de un currículo es "la tarea que consiste en establecer su valor como recurso normativo principal de un proceso concreto de enseñanza-aprendizaje, para determinar la conveniencia de conservarlo, modificarlo o sustituirlo"; por otra parte diversos autores aportan que su importancia radica en poder llegar a formular juicios de valor sobre las variables medidas, dichos juicios permiten tomar decisiones que orientan los resultados hacia la dirección apropiada: conservar, modificar o sustituir el plan de estudios.
Iris S.
No hay comentarios:
Publicar un comentario